64% американских родителей, разбирающихся в блокчейне, хотят, чтобы в школах преподавали крипту
В недавно опубликованном опросе образовательной онлайн-платформы Study.com компания обнаружила, что 64% родителей и 67% опрошенных выпускников колледжей предполагают, что электронная наличка должны быть частью обязательного образования.
Соответственно опросу, американские мамы и папы, получившие образование в области криптографических валют и блокчена, уже тратят в среднем 766 долларов на внеклассное криптообразование для собственных детей. Обе группы придерживались негусто разных взглядов на блокчейн, Метавселенную и невзаимозаменяемые токены (NFT), при всем при том только примерно 40% думают, что эти темы кроме того должны быть включены в учебную программу. Какие темы следует учить на курсах криптовалют. Источник: изыскание Study.com, 2022 г.
В прошлом чем принять участие в опросе, родители и выпускники колледжей были проверены на предмет того, что они имеют достаточный порядок понимания технологии блокчейна, криптовалют, NFT и Метавселенной. Организаторы опроса отстранили от участия всех, кто не разбирается в этой тебе.
В итоге в опросе приняли участие 884 американских родителя и 210 выпускников американских колледжей. Результаты приходят на фоне растущей осведомленности и принятия криптовалют в Соединенных Штатах.
По данным исследовательского центра Pew, возле 88% американцев хотя бы слышали о криптовалютах, а 16% обитателей США в какой-то миг своей жизни инвестировали или торговали криптовалютами.
Опрос показал, что и родители, и выпускники колледжей, инвестировавшие в криптовалюту, скорее всего, будут вкладывать гроши в крипто-образование: три четверти родителей, ходлящих криптовалюту, вносят в среднем 766 долларов в криптообразование своих детей, в то время как больше трех четвертей инвестирующих выпускников вузов тратят в среднем 1086 долларов на образование.
Вуз Коннектикута и Государственный универ Аризоны входят в цифра американских колледжей, каковые ввели вводные курсы по технологиям блокчейна и крипто-приложениям.
По словам профессора Коннектикута Марианны Льюис, 14-недельный факультативный вектор движения в ее университете призван поддержать студентам "научиться править криптовалютами и понимать в том, как такие цифровые активы влияют на нашу экономику". Престижные университеты, такие как Массачусетский технологический институт (MIT) и Гарвардский университет, ещё начали предлагать подобные курсы.
Опрос также показал, что обе группы согласились с тем, что штудирование "будущего нашей экономики" является самой(ых) важным, а также средством "диверсификации инвестиций", "создания возможностей" и "развития инвестиционного мышления". Зачем значимо обучать детей блокчейну, криптовалютам и метавселенной.
В мае генеральный шеф TZ APAC Колин Майлз предположил, что криптографическая валюта вероятно быть включена в учебные программы средних и высших учебных заведений в течение трех-пяти лет. В целом эта тенденция будет являться опорой, потому как что в среде Web3 появится немалое число интересных новых рабочих мест. Потому образовательные учреждения обязаны пособить приготовить свои студенческие сообщества к этому важному сдвигу", - заявил он.
Глава администрации города Нью-Йорка Эрик Адамс также сказал в прошлогоднем беседа, что местные школы должны применять технологию блокчейна и цифровые активы: "Мы должны вскрыть наши школы для обучения школьников технологии блокчейна и новому образу мышления".